“聚焦e积分，赋能新课堂”——济宁市第十五中学新时代教育评价改革视域下的校本化实践研讨会

万物藏冬来无恙，仲冬始岁月成诗。孟冬殆尽，仲冬将至，岁月绵长，万事万物于静谧之中孕育着希望和远方。

2024年11月29日至30日，济宁市第十五中学迎来了一场盛会——新时代教育评价改革视域下的校本化实践研讨会。这两天的时间，不仅见证了教育创新的火花，更开启了学校发展新篇章。

活动在济宁市第十五中学文体校区一楼报告厅隆重举行，这里汇聚了来自各个学校的教育工作者以及教研中心的专家名师们，大家怀揣着对教育的热爱与追求，共同探索教育的未来之路。

暖阳为曲，落叶作词，用一腔教育的热爱讲一段传道授业解惑的故事。

四堂精彩的课堂展示，一场精炼的经验分享，为参会的老师们带来了宝贵的教学启示和深刻的职业感悟。

11月29日，牛亚真老师执教《气温的分布》一课，切实以生动的案例和精准的e积分应用，充分展示了地理教学的独特魅力，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了气温分布的相关知识。

牛老师首先通过一系列贴近生活的案例，引导学生们初步感知气温分布的特点和规律。这使得课堂不仅生动有趣，而且紧密联系实际，让学生们能够迅速进入学习状态，对气温分布产生浓厚的兴趣。整堂课轻松愉悦，学生学有所得。

李夏老师执教的《元素》一课，则通过巧妙的设计和e积分的激励作用，激发了学生的学习兴趣。将化学元素知识融入趣味横生的竞赛中，让学生们在轻松愉快的氛围中主动探索、积极学习。学生们分组合作，竞相展示学习成果，课堂氛围异常活跃。

赵凌力老师作为班主任代表，在会上深情而详尽地分享了《班主任e积分实施》的宝贵经验。她通过一系列生动的案例和具体的数据，展示了e积分制度在班级管理中发挥的巨大作用。从班级纪律的维护到学生积极性的调动，从学习习惯的培养到团队合作的增强，e积分都起到了不可或缺的推动作用。

徐岱岱老师执教的《5.1确定位置》一课通过e积分的引导，学生们在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。

徐老师利用e积分激励学生积极参与讨论、回答问题以及完成数学练习，这种正向的激励机制极大地提升了学生的学习兴趣和参与度。学生们在积极积分的过程中，自然而然地加深了对“确定位置”这一数学概念的理解和应用能力，整个教学过程既高效又充满乐趣。

姬云飞老师执教《u8 We are trying to save the earth SectionA (1a-2c)》则通过e积分的激励，让学生在参与中提升了英语能力。整堂课动静结合，学生全程积极踊跃，学习效果显著。

陶继新老师对四堂课进行了深入而细致的点评，他高度赞扬了四位老师在教学过程中展现出的创新精神和专业素养，并特别指出e积分在实际操作过程中的几个关键要点。

e积分应该成为连接教师与学生、学生与学生之间的桥梁。通过积分的累积和兑换，教师可以更好地了解学生的学习情况。再者，e积分的实施要灵活多变，不能一成不变。在实际操作中，教师应根据班级的具体情况和学生的反馈，及时调整积分规则和奖励方式，以确保其始终能够激发学生的积极性和创造力。

11月30日，陶继新老师带来了《高效教学的道与术》的主题讲座。陶老师从“变革课堂，学为中心”“腹有诗书，演绎精彩”“经典教法，彰显效益”“六个‘穴位’，重点关注”“走出误区，步入正道”等六个角度为在座的老师们带来了精彩绝伦的讲座。

他讲到践行好的课程，需把学生引向课堂中心，“只有让学生成为学习的主人，课堂方可绽放奇异光彩”，学生才能高效学习、高质量发展。

因为只有能动、自主的学习才是内化的、建构性的、发展性的学习，才会让素养的形成和发展有根本依靠。陶老师肯定了魏书生、钱梦龙、李金池、张代英等名师把教学主阵地留给学生、让学生真正在自主、合作、探究中释放潜能的探索者和改革者。

陶老师还提到了王崧舟、赵志祥、沈红旗、刘宗三等几位腹有诗书经典、演绎各自讲坛精彩的名师，“一位真正的名师最后教的是什么？是底蕴。什么是底蕴？底蕴就是人的精神能量、文化能量和生命能量。”充实底蕴，须读经典，因为“经典文化中蕴含的璀璨的思想光芒能转化为一种生命能量，进而充盈内心，使其更有力量”。教师只有在浸润经典、饱读诗书、丰盈灵魂中才能不负与生命同在，不负“教天地人事、育生命自觉”的职业使命。

陶老师还提醒老师们要研究教学方法，不要忘记至圣先师孔子的“因材施教、学思结合、启发诱导”以及我国第一部教育学论著《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等经典教学方法，因为他们的方法“迄今依然闪耀着精神的光芒，具有永恒的价值”。

陶老师列举了众多承继先贤、从传统经典中取得了教学“真经”，成就了一颗颗闪亮的星星的名师的名事迹，指引老师们多诵读经典，才能常引经据典。

最后，陶老师现身说法，从自己的亲身体验谈起，深情地叮嘱老师们务必注意身体健康，强调养成规律作息的重要性。他的话语充满了真诚与关怀，老师们听后纷纷点头赞同。

通过现场课堂教学展示，参会老师们能够直观感受到e积分在课堂中的应用效果。大家深入理解了e积分的内涵与价值，为今后的教学实践提供了有力指导。

实践是检验真理的唯一标准，活动不仅展示了e积分的成功案例，还深入探讨了实践过程中遇到的难点与困惑。通过班级管理实践经验交流环节，参会者能够相互借鉴、共同提高。

本次研讨会不仅是一次思想的碰撞与交融，更是一次教育实践的深度探索与勇敢创新。

叶落不知秋去，落雪方知已冬。不因寒冷放弃前行，因为在冬天每一个脚印都清晰可见。

通过交流与分享，老师们不仅拓宽了视野，更激发了内心的热情与动力。每一位参与者都怀揣着教育的热情与梦想，决心将所学所得应用于实际教学中。

编辑：孟佳娜

审核：张程