【向上南京路·教师成长】以数字化教学管理助推学校高质量发展———临沂南京路小学教师专业成长系列课程（一）

为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神，坚持把改革创新作为教育集团发展根本动力，围绕立德树人教育根本任务，坚持五育并举，8月28日，华之梦教育集团“以数字化教学管理助推学校高质量发展”公益课程在临沂南京路小学圆满举行。本次课程共计32所学校，400余名校长、老师参加。

本次课程通过五大原理、自主管理、高效课堂、家校合育、标生记用五个篇章阐述了教育e积分数字化评价的核心内涵及班级实操管理使用方法。持续调动孩子们的学习积极性，激发学习潜能。解决学生管理难、学习效率低等问题。最终实现学生主动成长，家长轻松教育，教师幸福工作的美好愿景！

一、五大原理 激活学生

李维新校长通过系统讲解了长板原理、开关原理、信号原理、平台原理和游戏原理，而这也是组成e积分数字化评价的“核心””，可以说e积分的本质正是体现了赏识教育。

二、自主管理 解放老师

“你想让谁为你操心，就把权力赋予谁”李总深入人浅出的为我们结合实例对这句话做了系统说明，可以说通过单点突破、体验积分，打开开关等操作实现真正的班级自主管理绝非难事。

三、高效学习 成绩攀升

教育改革的目的，就是提高课堂教学效率，而不是延长学习时间！e积分数字化评价通过1.0阶段：小组分号合作法一2.0阶段：团队合竞PK法一3.0阶段：自主学习六步法让孩子像打游戏一样“学习上瘾”！不再需要家长老师的督促，而是产生真正的内动力。

四、家校合育 合作共赢

孩子的成长离不开学校和家长的共同努力，只有家校配合才能给孩子创造一个良好的学习生活环境，为孩子的成长提供源源不断的能量支持。

五、标生记用 闭合循环

课程中讲解了“标生记用”这个完整的系统，通过制定积分标准、公正公平的积分生成、以及做好相关积分记录，同时让孩子合理使用积分换取自己的目标礼物，这样便不再只靠成绩衡量学生，促进孩子各项发展。

同时为了让老师们亲身体验一下积分管理的魅力，了解具体操作流程，在整场讲座的过程中对老师的参与表现也做了量化管理，实行不同的积分奖励，并在最后环节对积分排名靠前的老师进行了兑换奖品。

李总的培训内容落地有效，培训风格幽默风趣，让老师们收获满满，现场不少老师纷纷主动站起来分享自己的学习心得。我们相信只有先打开老师的开关，更新自己的教育教学管理理念，老师们才会更愿意选择去落地执行。同时，老师们也表示希望未来能有更多的学习机会，丰盈自己革新理念，让教育教学工作成为轻松的事情！希望孩子们的学习过程能够在e积分管理的推动下更加的主动自发！